No âmbito do estudo da poesia contemporânea e da comemoração do 25 de Abril, os alunos, em equipas, foram convidados:
- A selecionar um poema que denunciasse a contemporaneidade da ditadura;
- A ler expressivamente o poema;
- E a justificarem de que modo o poema poderia ser considerado como denúncia da contemporaneidade;
- Podiam gravar um podcast, um vídeo ou apresentar oralmente;
Apresentamos um podcast dos alunos, do 12.ºCTA, Ana Beatriz Santos, Bruno Proença e Inês Marques, elaborado a partir do poema de Alexandre O’Neill “Abandono Vigiado”.
Trabalho orientado pela professora Fernanda Pereira